TODAY IN CLASS
-Comentarios sobre las correcciones de los
writings from book, page 118, WRITING 6, “A restaurant
review”, ejercicios d)
-Terminamos el tema de las condicionales corrigiendo el segundo
ejercicio de la fotocopia 4B
-What is the song about? Continuamos la canción “Sound of my voice”, de Texas, para completar las
palabras que faltan, porque habíamos hecho HASTA Nº 25
-Revisión de fonética
-Speaking: Are you a Christmas person?
-Corrección listening FCE Macmillan Coursbook, page 179, Unit 14, CD2, track 38, “Diving with sharks”. 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A
-Corrección Book, page 82, REVISE&CHECK,
GRAMMAR a)
-Explicación
teórica inicial sobre la formación de la voz pasiva en inglés.
PHONETICS
Bird /bɜːd/, burn /bɜːn/, decided /dɪˈsaɪdɪd/, delicious /dɪˈlɪʃəs/, famous /ˈfeɪməs/, heart /hɑːt/, hurt /hɜːt/, looked /lʊkt/, minute /ˈmɪnɪt/, mountain /ˈmaʊntɪn/, nervous /ˈnɜːvəs/, turn /tɜːn/, word /wɜːd/, work /wɜːk/, world /wɜːld/
HOMEWORK
-Book, page 83, listening 4.41 CAN YOU UNDERSTAND THESE PEOPLE?
-Reading ENGLISH FILE ORANGE WORKBOOK, unit 1, page 5, gapped
text, “Most common interview mistakes”
-Ejercicio sobre la voz pasiva: NEF Grn / Grmmr Bnk / Pg 141 / 6ab
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